Не хочу в школу. Взгляд со стороны детского психиатра

Мастер-класс.
Невозможно встретить специалиста психолога, психотерапевта или врача-психиатра, к которому бы не обращались родители с жалобами на отсутствие у их ребенка желания ходить в школу. С этими мыслями сталкивается 99% школьников, однако у многих это желание активно реализуется, что превращается в замкнутый круг из проблем для всей семьи. В данной ситуации ощущение бессилия возникает у всех — у классного руководителя, у родителей, у самого ребенка. И в этом сложном «клубке» предстоит разбираться специалистам в области психического и психологического здоровья.
В рамках мастер-класса мы обсудим:
- что такое мотивация
- патология воли и снижение мотивации
- какие психические расстройства могут приводить к снижению мотивации
- что если у ребенка нет нарушений мотивации, а, наоборот, выраженная мотивация действовать вопреки требованиям?
- ключевые точки для психиатрического и психотерапевтического вмешательства
Ведущий: Владимир Пшонко
Пшонко Владимир Дмитриевич — врач-психиатр детский, врач-психотерапевт. Окончил Новосибирский государственный медицинский университет, являюсь аккредитованным специалистом по психиатрии, психотерапии, общественного здоровья и здравоохранения. С 2019 по 2024 год работал в Новосибирском областном детском клиническом психоневрологическом диспансере, с 2024 по настоящее время в «Центр раннего развития детей, коррекции речи и поведения «Ариель».

