Девять встреч, один раз в месяц, в воскресенье с 10:00 до 18:00 с сентября по май.
Лучший формат для спокойного освоения и применения на практике авторских техник по самым популярным запросам родителей и педагогов.
Результат: Разрозненные знания, техники, навыки трансформируются в системное видение и уверенность в своём профессионализме.
Сомневаетесь? Прочитайте отзывы
Дорогие коллеги, в настоящее время запрос у родителей на работу с детским психологом огромный. Более 60% родителей считают, что им требуется такая помощь. Однако проведённые опросы показали, что удовлетворенность от полученной помощи оставляет желать лучшего.
Специалистам катастрофически не хватает знаний, а главное – практических навыков в работе с детьми при таких запросах как агрессивное поведение, замкнутость, повышенная тревожность, детские возрастные кризисы, депрессивные состояния, адаптация в школе и детском саду, сопровождение при разводах и потерях, горе и т.д.
Часто возникает ситуация, когда запросов одновременно множество, и одна проблема вытекает из другой. Вы знаете, как помочь ребёнку в одних случаях, но чувствуете неуверенность при работе с другими сложными случаями. Мы уверены, что Вам поможет наша программа.
Освоив более 80 техник, вы всегда сможете определить к какому типу относится запрос и какие из них применять для достижения успешного результата.
Страхи, снижение учебной мотивации, агрессивное поведение, психосоматика, последствия разводов, адаптация к детскому саду, сложности в отношениях между братьями и сёстрами. Знакомые запросы? По каждому из них у вас будет чёткий алгоритм действий. С чего начинаем, куда ведём и как заканчиваем.
Его вы получаете, когда видите результат и точно знаете, как надо организовать общение с родителями, чтобы они действительно стали что-то менять в своих отношениях с ребёнком.
Происходит в освоении техник, интегрированных из различных терапевтических подходов.
В течение 23 лет практики, мы собирали из каждого подхода то, что лучше всего подходит для работы детского психолога.
ВАЖНАЯ ОСОБЕННОСТЬ НАШЕГО КУРСА: разбор видеозаписей конкретных случаев на каждой встрече. ГДЕ МОЖНО В РЕАЛЬНОМ ВРЕМЕНИ УВИДЕТЬ, КАК РАБОТАЕТ ДЕТСКИЙ ПСИХОЛОГ.
Для тех, кому нужно повышение квалификации 72 часа. Мы выдаём удостоверение государственного образца. Лицензия № 3409 от 10 марта 2020 года.
Тема: Начало терапевтического процесса. Как эффективнее всего проводить первую встречу. Основной навык взаимодействия с детьми: директивная и недирективная игра. Техники диагностической работы со всей семьёй. Вопросы и темы, которые обязательно нужно узнать у родителей на первой встрече. Возрастная психология: особенности возраста от рождения до 1,5 лет. — Какие качества личности закладываются на этом этапе. Какое родительское поведение является оптимальным. Какие проблемы в жизни взрослых и детей зарождаются именно в этом возрасте.
Тема: Злость — базовое чувство, прорабатываемое в любом запросе. Возрастная психология: особенности возраста от 2,5 – 4,5 лет. (Основные проблемы возникают именно на этом этапе. Навыки адекватной родительской реакции на агрессивное поведение ребёнка. Тайм–ауты, холдинги, слёзы тщетности — особенности различных стратегий родительского поведения.) Техники работы. Различные подходы в работе с избыточно агрессивными и избыточно зажатыми детьми. Способы адекватного выражения злости.
Тема: Работа со страхами и тревогами. Различные причины возникновения подобных состояний. Техники и подбор стратегии работы в зависимости от причины. Возрастная психология: возраст от 8 месяцев до 2,5 лет. (Влияние степени тревоги родителей на формирование личностных качеств ребёнка на этом возрастном этапе. Зеркальные нейроны и их влияние на его поведение.)
Тема: Разводы и сиблинги. 3 правила “хорошего” развода – наименее травматичного для ребёнка. Техники, помогающие пережить родительское расставание. Отношения между братьями и сёстрами: причины драк. Техники, способствующие улучшению взаимоотношений. Возрастная психология: возраст от 4,5 – 6,5 лет (формирование половой идентичности, почему так важна игра, что делать с гаджетами и другие темы этого этапа).
Тема: Учебная деятельность, мотивация. Как формировать мотивацию к учёбе на различных возрастных этапах. Техники, помогающие понять и скорректировать причины различных проблем с учебной деятельностью. В каких случаях нужны другие специалисты. Возрастная психология: возраст от 6,5 – 11 лет. (Создание платформы успешности, поведение родителей, способствующее формированию самостоятельности, умение дружить. Различия правополушарных и левополушарных детей в ситуации стресса.)
Тема: Энкопрез, энурез, тики. Сексуальная тематика. Техники работы с психосоматическими запросами. Возрастная психология: тема секса – как помочь детям в формировании адекватного отношения к этой тематике. Различие подачи этой информации на различных возрастных этапах.
Тема: Шоковая травма (попадание в ситуацию насилия, аварии, больницы и посещение врачей, пожар, неожиданная разлука с родителями в незнакомом месте и т.д.) Признаки шоковой травмы и её отличие от травмы развития и просто страхов. Техники, корректирующие последствия шоковой травмы.
Тема: Подростки. Отличия работы с подростками от работы с детьми и взрослыми. Техники, подходящие для этого возраста. Возрастная психология: возраст от 11 до 16–17 лет. (Особенности современной подростковой субкультуры. На что важно обращать внимание. Почему происходит потеря контакта с родителями и что способствует восстановлению отношений.)
Тема: Сотрудничество. Завершение терапии. Техники, способствующие восстановлению тёплых, поддерживающих отношений между родителями и детьми. Признаки того, что можно завершать терапию с детьми и родителями. Разбор случаев из практики слушателей курса.
Начало обучения: 26 сентября 2021года.
Встречи проходят один раз в месяц, в воскресенье с 10:00 до 18:00.
Стоимость: одна встреча – 8000 руб.
Скидки:
Регистрация – необходимо оставить заявку и внести предоплату в размере 2000 руб.
Слушатели, имеющие психологическое, логопедическое, педагогическое образование, по окончании курса могут получить сертификат государственного образца о повышении квалификации (72 часа). Оплачивается отдельно.
Лицензия # 3409 от 10 марта 2020 года.
Интегративный онлайн-курс по детской психологии с Марией Серебряковой и Светланой Смирновой.
Научитесь работать с любым запросом при помощи интеграции эффективных техник и станьте специалистом с репутацией волшебника!
7 циклов обучения по 10-20 уроков + задания.
Время прохождения курса: 7 месяцев.
Самое большое достоинство обучающего курса Светланы Смирновой и Марии Серебряковой – это практическая направленность. Просто сплошные «ноу-хау» или, говоря современным языком, «лайфхаки». Сначала учебного дня идет небольшой объем теории на заявленную тему, а потом ряд методик, которые легко повторить и использовать в работе с ребенком. В конце дня учебы появляется уверенность и чувство, что теперь я знаю, как работать с той или иной темой. Часто использую игры и упражнения, предложенные Светланой и Марией на своих консультациях, и вижу хорошие результаты. Наблюдая, как играют на демонстрациях тренеры, я стала больше доверять собственной креативности и способности импровизировать в процессе игры. Ещё мне очень нравится, что можно посмотреть видеозапись реальной сессии тренера с ребенком. Это уникальная возможность заглянуть за закрытые двери кабинета психолога и увидеть, как схема какой-то техники воплощается в жизни, в непосредственном взаимодействии специалиста и клиента. Считаю это очень полезным для профессионального роста. Думаю, что этот курс будет интересен не только психологам, но и мамам, которые хотят лучше понимать и чувствовать своих детей, самостоятельно помогать им справляться с трудностями. Атмосфера на занятиях очень доброжелательная и поддерживающая. В конце бывает ресурсное упражнение для самих участниц, так что завершение всегда на приятной ноте.
В 2015 году посетила курс Марии Серебряковой и Светланы Смирновой.Спасибо им огромное за такое объемное, структурное,интересное обучение. На занятиях были видео сюжеты, благодаря которым видны были тонкости и нюансы терапевтической работы. Много терапевтических игр мы проигрывали на себе, тем самым ощущали терапевтический эффект. И что очень важно, в конце обучающего дня, всегда были ресурсные техники, которыми можно пользоваться в любой момент жизни. Всеми техниками я успешно пользуюсь в своей работе. Мой инструментарий пополнился.Очень благодарна за полученные знания и с удовольствием бы продолжила обучение.
Дорогие коллеги, хочу поделиться своими впечатлениями о прохождении программы «Интегративный подход в работе психолога с детьми и родителями». Для меня было важным практическое применение теории, поэтому очень порадовала проработка полученной информации с применением видеозаписей и демонстрационными сессиями. Всей группой, мы получали возможность применять полученные психологические секреты. Только благодаря практике все приходит к совершенству, мы оттачивали и закрепляли самые важные шаги в работе: с чего начинать, в каком направлении иди за клиентом и как заканчивать. Нашими ведущими Светланой и Марией создавалась и поддерживалась дружеская атмосфера всей группы, обстановка была легкая и непринужденная.
В результате прохождения программы у меня надежный практический инструментарий, наработанные навыки и документ – сертификат от Российской Академии Образования о повышении профессиональной квалификации в объеме 72 часа.
Программу рекомендую как практикующим психологам и так начинающим.
Хочу искренне поблагодарить ведущих программы – Светлану Смирнову и Марию Серебрякову за профессионализм, неиссякаемое творчество и радости сотрудничества.
Спасибо большое!
Уважаемые коллеги, очень рекомендую пройти курс интегративного подхода в психотерапии у Марии и Светланы. Обучение проходит легко, на одном дыхании. Не тратится время на институтскую теорию, так как занимаются специалисты. Даются и отрабатываются техники, которые реально и эффективно работают на практике. Профессионалы обогатят свой рабочий инструментарий, увеличить эффективность, расширить замыленное сознание, вернуть интерес к работе, поделиться и разобрать сложные случаи. Молодым начинающих или желающим начать практическую деятельность специалистам поможет: овладеть техниками, обрести уверенность, почувствовать себя профессионалами и начать карьеру практикую школ психолога. “Не придется изобретать велосипед, который уже существует”, психологи с огромным стажем, готовы поделиться своим наработанным годами опытом. Это бесценно! Вам остается придти и взять его сейчас! Не откладывая карьеру и заработок на когда нибудь потом, когда почувствую силы.
Дорогие друзья и коллеги! Спешу сообщить вам о том,что в 2015 году я прошла курс занятий по интегрированной детской терапии и хочу сообщить что тренинг помогает научиться решать разного уровня задачи и помогает ответить на многие вопросы касающиеся детской психотерапии,как теоретически,так и практически.Тренинг создан как для начинающих,так и для практикующих психологов.Мне понравилось,что занятия помогают быстро достигать результатов,на каждом занятии разбираются самые разные жизненные ситуации,всё что даётся на занятиях можно сразу применять в работе. Ведут тренинг Мария Серебрякова и Светлана Смирнова настоящие профессионалы! Они не просто профессионалы, они волшебники,их огромный опыт работы в детской психотерапии помогает многому научиться и помочь многим семьям.Занятия проходят в разных формах,материал даётся легко, доступно и просто, на тренингах разбираются самые сложные случаи, показывается видео записи.Интегрированный подход включает в себя комплекс упражнений и техник из разных направлений психотерапии, такие как арт-терапия, песочная психотерапия, эмоционально-образная психотерапия и многое другое. В этом году нам повезёт ещё больше – тренинг расширили и углубили, лично я пойду, чего и всем советую!
Курс, который должен пройти каждый родитель и каждый психолог, не важно, детский или взрослый.
Курс, состоящий из практики-практики-практики.
Курс, позволяющий посмотреть на свое детство и взросление под другим углом.
Благодарю ведущих за структурную программу, за чувство юмора, за организацию, за чат с коллегами, за полезные контакты и рекомендации.
Если вам нужна не теория с академическими экзаменами, а практика с интеграцией в реальную жизнь – это сюда!
Огромное спасибо за курс! Очень системно, ëмко, практично. Материал преподносится легко и с юмором, упражнения предлагаются проверенные, рабочие, отрабатываются тут же с коллегами, что помогает быстрее их запомнить и интегрировать в свою практику. Часы учебы пролетели увлекательно и незаметно! С благодарностью, и очень жду групповых супервизий🤍
Выражаю большую благодарность Светлане и Марии за мощную энергетику добра, поддержки и профессионализма, которая царила в нашей группе 9 месяцев! Мой сундучок знаний наполнился новыми техниками и опытом. Я получила достаточно ресурса и уверенности для того, чтобы активно работать в частной практике. Большое спасибо за наш чат поддержки. Благодаря нашему сообществу появилось много друзей, ведь детские психологи- не кокуренты, а коллеги!
С уважением, Екатерина Ильичева.
Светлана и Мария безумно благодарна Вам за опыт и знания, за личное общение!!! 🙌Действительно это замечательный курс, работающий на результат. Особенная благодарность за гибкую структуру, все техники удобно подбирать под запрос. Очень много практики! Очень емко собранная теория по возрастной психологии. Все то, что необходимо знать, работая с родителями и детьми. Он-Лайн лекторий! Ваш курс даёт много профессиональной уверенности, опоры для начинающих. Очень нравится атмосфера на курсе, это такая группа объединённых общим интересом людей: и обмен опытом, и чат где море полезной информации с ответами на вопросы, эмоционально и тепло. Не прощаюсь, в сентябре буду посещать пропущенные темы!
Нашла этот курс просто в интернете, посмотрев, программу решила пойти на курс. Оказалось, что многие участники идут по рекомендациям других коллег, что для меня имеет ценность.
Светлана и Мария очень доступно доносят информацию, есть чёткая структура что зачем. Много практики, есть примеры из их работы, что тоже позволяет глубже рассмотреть случай. Ещё мне очень понравилась литература, которую они рекомендуют. Она прекрасно дополняет курс. Спасибо, рекомендую всем)
Мария и Светлана, спасибо большое за вашу профессиональную работу! Причем, работу не только как детских психологов, а еще и отметить насколько профессинально вы ведете тренинги. Все четко организованно, информация подается структурированно и понятно…особенно приятно было, что даже мне, как родителю, все было доступно;))
Впечатляет то, насколько щедро вы делитесь бесценным наработанным вашим опытом детских психологов. Бери и делай, это работает…проверенно и ни один ребенок не пострадал:)) , а родители счастливы! Невозможно не отметить какую теплую доверительную атмосферу высоздаете в аудитории, хочется учиться и познавать. Столько инсайтов в течении обучения зажглось во мне, даже бОльше про себя, а также и про детскую психологию!! Желаю вам продолжать ваше благородное дело для психологов, для нас родителей и мечтаю о вашей книге и чтоб ее выдавали в роддоме вместе с новорожденными!!)))
Прошла очный курс у Светланы и Марии в этом году.Считаю этот курс самым лучшим вложением в свое образование!!Огромное количество рабочих техник,которые отрабатываются на встречах,а значит быстрее усваиваются!Очень хорошо подается теория,всё самое важное и ценное,всё по полочкам и сразу складывается в голове целостная картина!
Только начинаю свою карьеру детского психолога,но после этого курса есть уверенность в своих силах,а главное четкая и понятная структура процесса!!
Благодарю Светлану и Марию за их работу и такое максимальное погружение в практику!!!
Хотела бы выразить огромную благодарность Светлане и Марии за курс!!проходила обучение в очном формате.считаю это лучший курс по детской психологии!огромное количество рабочих,проверенных техник и великолепная подача материала!с каждым новым занятием складывается картина знаний в единый пазл!курс дает огромную уверенность в своих силах,как специалиста и желание применять знания и умения на практике!!если вы ищете рабочий инструментарий,а не просто сухую теорию,то смелей сюда!!
Хочу поблагодарить Светлану Смирнову и Марию Серебрякову за курс обучения Детской психологии «Работа психолога с детьми и родителями. Интегративный подход»! : За авторскую уникальную программу, где предусматривается много разнообразной практики, которая тут же связывается с очень структурированным и четким изложением теории. Материал отлично запомнился, остались записанные лекции, видео материалы, фотографии.
За формат – раз в месяц целый день – для меня это оптимальный вариант. Занятия насыщенные, но Светлана и Мария проводят их так, что в конце не чувствуется усталости. Занятия проходили на одном дыхании, и что тоже важно – часто завершались ресурсными техниками!
Несмотря на то, что занятия раз в месяц, ощущается полное погружение на весь период обучения: переписка в чате, рекомендации по техникам и литературе и пр.
Для меня, как волонтера в детской больнице, этот курс очень полезен, так как я узнала довольно много нового про работу с детьми в больнице (про шоковую травму), и оказалась в сообществе более опытных детских психологов, которые, так же как и Светлана и Мария, в ходе обсуждений щедро делились своими практическими наработками. А то, чем делились Светлана и Мария, было, конечно, особенно ценно!
Спасибо, за преподавание и общение: Светлана и Мария – очень профессиональные и чуткие преподаватели!
Я уверена, что на курс обучения Детской психологии «Работа психолога с детьми и родителями. Интегративный подход» стоит пойти и начинающим и опытным психологам, потому что тема детской психологии огромна, и большую важность для профессионального роста психолога имеют структурирование имеющихся знаний, обмен опытом, разбор кейсов, изучение новых техник из различных подходов, то что включает этот курс!
Светлана и Мария, Огромное спасибо!
После курса Светланы и Марии – мои приобретения: пополнение профессионального багажа теоретическими знаниями о возрастной психологии и практическими техниками работы с детьми и семьями. Ведущие щедро делились своими авторскими методиками и открытиями. Работа в группе давала возможность “прожить” проблемные ситуации, увидеть их с разных ракурсов – ребенка, родителей и специалиста. Техники, освоенные на курсе, я включала в работу с детьми сразу после занятия. А “побочный” эффект курса – вдохновение на модификацию уже известных методик и техник и создание своих. Я очень довольна эффектом прохождения курса. Уникальность и практическая направленность делает его универсальным для специалистов с любым стажем работы
Я очень рада, что попала на курс к Светлане и Марии. Невероятно полезный, насыщенный, дающий хороший стимул и уверенность в том, что я делаю. Минимум теории, но она очень ценная, т.к. опирается на реальные жизненные ситуации. Атмосфера на курсе также способствует приобретению уникального опыта побыть в роли как терапевта, так и ребёнка в кабинете психолога, на себе прочувствовать все то, что происходит в процессе терапии. Хочу сказать спасибо за огромное количество практических приемов и техник, которые я стала использовать в своей работе, за ценную обратную связь. Рекомендую курс своим коллегам, как начинающим, так и опытным.
Сердечно благодарю Светлану Смирнову и Марию Серебрякова за потрясающий курс!!! Отлично подобранный и структурированный материал и очень-очень много практических упражнений, а главное – высочайший профессионализм ведущих и та душевная щедрость с которой Мария и Светлана делятся своими знаниями! Рекомендую всем!!! СПАСИБО!
Светлана и Мария спасибо вам огромное за ваш опыт , знания. Спасибо, что делитесь своими инсайтами, фишечками и лайфхаками. Действительно на курсе много практики и нет воды и это супер. Психологические упражнения легки в работе, а главное нравятся детям и есть результат. Спасибо за поддержку и обратную связь. И вообще учеба подарила мне нетолько новые знания, но и коллег, друзей, знакомых. Очень приятная у нас теплая атмосфера. В общем, я в таком восторге, что даже одну из техник взяла в свою книгу “5 секретов не кричащей мамы” 🥳Очень рада, что училась у вас🤩
Какой есть способ научиться чувствовать детей, когда вокруг столько взрослых, правил и обязательств? Я нашла свой способ – интерактив с Машей и Светой.
Вначале я конечно смущалась играть ребенка или родителя, когда на практических занятиях мы отрабатывали новые техники, но позже стала увлечённые и с легкостью входить в роли, мой внутренний ребенок (ребенок, которого я играю) действительно переживал обиды, неудачи и страхи, ему становилось легче и появлялась энергия, постепенно приходило понимание, о том, как в реальном мире вести себя с ребенком и главное – чем я могу ему помочь.
Но более вдохновляющее – это видеть, как Мария и Светлана сами отыгрывают техники нам для примера! Здесь нет ни грамма формализма, но есть столько эмоций, чуткости и внимания к деталям, что ты улыбаешься, офигеваешь и искренне веришь! Параллельно с практикой всегда идет структурированная теория, которая четко раскладывает по местам ценную информацию.
Наверно самое важное для родителей, психологов, детских специалистов и других людей, много общающихся с детьми, – это чувствовать и принимать их, помогать раскрываться и находить внутренний ресурс. И если ты до сих пор не на одной волне с ребенком (своим/чужим или внутренним) – записывайся на курс, самое время посмотреть на мир глазами ребенка!
Проходил обучение у Светланы с Марией а этом году,
Мне как специалисту без психологического образования все было очень доступно и понятно,
И самое главное – я сразу мог примерять эти знания на своей дочери.
Советую всем кто хочет научиться видеть и диагностировать проблемы и уметь их безболезненно решать в любой обставновке!
В этом году продолжу своё обучение.
P.s. Огромный плюс – гибкая система оплаты👍
Прекрасный курс не только из-за полного, структурированного, насыщенного практикой содержания, но и благодаря атмосфере, которую создают Мария и Светлана. Они создают позитивный, порой с юмором, поддерживающий. Настрой, который отражает их любовь к детям и их родителям, к людям, которые столкнулись с трудностями и не знают, как быть, просят о помощи. И находят её, ведь то, как с ними простратвают отношения, говорит им: “Мы теперь вместе, вы сможете справиться, я покажу и объясню, как, что и почему. Тогда вы увидите, как с этим можно быть, потренируетесь и сможете справляться сами”. Большое человеческое и профессиональное спасибо за курс!
Весь прошедший учебный год я проходила повышение квалификации на детского психолога по программе “Интегративный подход в работе психолога с детьми и родителями” у Светланы Смирновой и Марии Серебряковой.
Хочу выразить свою благодарность за очень качественно построенный курс, в котором затрагивались как возрастная периодизация, так и важные для всех родителей вопросы, а именно:
что на каждом этапе происходит с ребенком, почему это происходит и какова при этом адекватная позиция родителя, какие психические функции развиваются и как этому можно способствовать, и многое другое.
Несмотря на то, что я не работаю с детьми, для меня было очень важно получить эту информацию, поскольку это является частым запросом среди клиентов-родителей.
Мне очень понравилось, как Светлана с Марией ведут этот курс – было очень много практического руководства и конкретные примеры, много техник, исчерпывающие ответы на любые вопросы. Весь материал подавался с юмором, легко и с такой позицией, что после прохождения материала ты понимал, что с любой проблемой, какой сложной она бы ни казалась, можно справиться.
Мне также очень понравилось, что курс могут посещать не только психологи, но и родители – если кому-то важно понять для себя проблематику того возрастного периода, на котором находится его ребенок. Можно посещать отдельные темы, не обязательно ходить на все.
За этот год у меня возникло большое доверие к этим двум замечательным психологам, которым я очень благодарна. А всем, кому интересна тема детской психологии, советую этот курс.
Хочу поблагодарить Светлану Смирнову и Марию Серебрякову за курс по детской психологии и психотерапии!
Это один из самых полезных курсов, которые я когда-либо посещала!
А посещала и обучалась я ох как много, и в этом плане очень искушённый слушатель.
Изначальное образование – МГУ им.Ломоносова, Психфак, красный диплом. То есть сравнить есть с чем:) Но тем не менее, чисто практические знания и навыки приходилось много где добирать самостоятельно. Что я и делала аж с 2007 года. К сожалению, нередко разочаровывалась в дополнительном образовании.
Этот же курс я со 100% уверенностью и спокойной душой могу рекомендовать!
Он будет полезнейшим огромным скачком в профессиональном развитии для тех, кто работает с детьми.
Также стопроцентно пригодится тем, кто растит собственных детей или собирается растить в будущем.
Положа руку на сердце – я его рекомендовала бы почти всем!:) Ведь почти каждый в жизни в тот или иной момент взаимодействует с детьми. А от того, как мы воспитываем детей, зависит наше будущее.
И если наши дети будут здоровыми и счастливыми личностями, то и будущее, надеюсь, будет более светлым, чем настоящее. 🙂
Чем именно полезен и примечателен курс, в отличие от других?
Во-первых.
Золотая середина сочетания знаний и практики.
Знания – очень качественная, четкая и структурированная информация, экстракт самого полезного. Начинаешь гораздо лучше понимать этапы развития, особенности каждого возраста – от младенчества до подросткового.
Практика – множество хорошо объяснённых, с примерами и демонстрацией техник и методов работы, для помощи детям и родителям в различных ситуациях и проблемах.
Во-вторых.
Невероятно профессиональные, опытные специалисты, работающие с детьми уже много лет – Светлана Смирнова и Мария Серебрякова.
На сложные индивидуальные вопросы и случаи специалистов-слушателей Светлана и Мария каждый раз давали дельный практичный ответ, подкреплённый примерами из собственной обширной практики. Это уже уровень не ремёсла, а искусства. Ведь по взаимодействию с детьми книг написано множество, но каждый случай – индивидуальный и уникальный. Здесь и пригождается многолетний опыт.
Итак, невероятно полезный, практичный, структурированный, отлично организованный курс.
Большое Вам спасибо!
С лёгкой душой буду рекомендовать всем!
Диана Ахмадеева, психолог, арт-терапевт.
Работа в реабилитационном центре требует навык применения различных психотерапевтических упражнений при разнообразных ситуациях. Именно такое разнообразие я получила, пройдя курс “Интегративный подход в работе психолога с детьми и родителями”. Возможности использования разных технологий, обмен опытом по реальным ситуациям, подробный анализ видеоматериала, всё это и многое другое – составляющие части курса. Большое спасибо психологам Марии Серебряковой и Светлане Смирновой за эмоциональную и доброжелательную подачу материала с полной эмпатией к группе
Школьному психологу приходится часто сталкиваться с детской агрессией и вопросами мотивации к учебной деятельности. Очень удачно курс расcчитан таким образом, что эти темы рассматриваются на различных возрастных этапах. Большая помощь работающим практикам. Спасибо и до следующих встреч.
Занятия классные! Много практики, группа делится собственным опытом, ведущие структурно дают материал, делая акцент именно на практику. В работе с подростками полученный опыт позволил более интересно и динамично проводить групповые занятия. Результаты этих занятий превзошли все ожидания. Мария и Светлана, большое вам спасибо
Взаимная потеря контакта детей и родителей – та тема, которая пронизывает весь курс. Достаточно часто в работе с подростками приходится работать с родителями, которые сами находятся в стрессовой ситуации и не всегда готовы идти на контакт. Разнообразные техники и упражнения, данные психологами Светланой Смирновой и Марией Серебряковой, не только обогатили возможности в практической работе с детьми, но и позволили мне использовать некоторые из них именно в работе с родителями, что явно дало положительный результат.
Как оказалось, данный курс подходит не только профессиональным психологам и педагогам, а также молодым мамам, но и молодым бабушкам, жизненный опыт которых достаточно большой. Сегодня дети с одной стороны такие же, как и 30 лет назад, с другой стороны многие нюансы в современном развитии детей стали иными. Полученные знания в контексте с практическими работами позволят и уже позволили избежать многих заблуждений в отношении взрослых и детей.
Время, проведённое на занятиях, позволило лучше понять себя, найти собственный ресурс и раскрыть для себя новые возможности в области педагогической деятельности. Множество интересных упражнений, представленных в доступной форме позволит мне как педагогу более эффективно проводить занятия с подростками. Спасибо психологам Светлане Смирновой и Марии Серебряковой.
Давно хотела прослушать данный курс. Коллеги мне посоветовали пройти обучение именно у двух специалистов, умеющих работать в паре – Марии Серебряковой и Светланы Смирновой. Действительно все занятия построены на практическом опыте и представлены в удобной форме, которая гармонична каждому из авторов. Поэтому удалось получить как бы двойной опыт каждого из преподавателей плюс увидеть вживую работу в паре, что тоже интересно с точки зрения возможности совместного ведения занятий. Спасибо
Оказалась на курсе случайно, по предложению подруги. Но уже после первых трёх занятий мне стало ясно, с чем связаны изменения в поведении моего ребёнка, а через игровые методики мне удалось снять возникшее напряжение. Занятия были очень интересные с большим количеством практических заданий. Надеюсь в будущем эти знания также помогут мне в отношениях с моим ребёнком. Спасибо большое педагогам и группе
Хочу сказать огромное спасибо Марии и Светлане!! Посещаю ваш курс с сентября, за 7 месяцев обучения, узнала намного больше, чем за 5 лет в институте! Всё так структурировано, всё так по делу, хотя теории совсем немного на курсе. В основном, практика. Очень хорошие техники, которые мы изучаем и пробуем там же, на занятиях. Под руководством наших замечательных педагогов невозможно ничего упустить или что то не понять. Техники даются такие – что за один раз решаются детские проблемы – проверенно на собственных детях!! Атмосфера во время занятий просто потрясающая – всё с юмором и очень легко. Я ещё не работаю психологом, но если мне захочется ещё на курсы повышения квалификации – я знаю где искать самые лучшие курсы по детской психологии! Спасибо Вам!