Скок-скок-скок

• Сказка повышает настроение и тонус ребенка,

• активизирует пищеварительные процессы организма,

• дает приятные тактильные ощущения.

Скок-скок-скок – белка скакала (пружинистыми движениями скачем по телу ребенка. Ребенок лежит на спине или на животике).

Скок-скок-скок – грибочки искала.

Один нашла, второй нашла, третий нашла (пощипываем),

четвертый нашла, пятый нашла –

на нитку нанизала (проводим длинную волнистую линию сверху вниз).

 

Прыг-да-скок – зайчик скакал (скачем рукой по телу ребенка).

Прыг-да-скок – морковку искал.

Одну нашел, другую нашел, третью нашел (пощипываем и тянем кожу вверх, будто вытягивая морковку из земли),

Четвертую нашел, пятую собрал (собирательные движения ладонями),

К зайчатам ускакал (снова прыгаем).

 

Топ-топ-топ – мишка шел (кулаками топаем).

Топ-топ-топ – ягод нашел.

Одну съел, другую съел, третью съел (пощипываем),

Четвертую съел, пятую съел –

Вкусно! (гладим живот или спину по часовой стрелке)

 

Вжиг-вжиг-вжиг – птичка летала (ладонями шлепаем, как крыльями).

Вжиг-вжиг-вжиг – червячка увидала.

Одного нашла, другого нашла, третьего нашла (пощипываем),

Четвертого нашла, пятого нашла –

Всех собрала (собирающие движения ладонями)

 

Раз-два-три – девочка бежала (двумя пальцами быстро перебираем).

Раз-два-три – поляну увидала (гладим животик или спинку по часовой стрелке).

Один цветочек сорвала, второй цветочек сорвала (пощипываем),

Третий цветочек сорвала, четвертый сорвала, пятый сорвала–

Веночек сплела (рисуем круг) и букет маме принесла (собирательные движения ладонями).