Как выявлять скрытые запросы родителей и обходить сопротивление

Вы слышите запрос «сделайте его послушным», но чувствуете, что проблема глубже. Вы предлагаете план работы, а в ответ — сомнения, оправдания и скрытое сопротивление.

Кажется, вы работаете не с союзником, а с тайным оппонентом, который саботирует процесс.

Если вы устали «расшифровывать», чего на самом деле хотят родители, то на этом вебинаре мы разберем по косточкам феномен родительского сопротивления и научимся превращать его в энергию для терапии.

Этот практикум для вас, если вы:
•Чувствуете, что работаете с ребенком впустую, потому что домашняя среда все возвращает на круги своя.
• Устали от обесценивания вашей работы по принципу «а что мы вам за это платим? ничего не изменилось».
•Хотите, чтобы родители приходили к вам не с претензией к ребенку, а с запросом на изменения в семье.
• Готовы получить не теорию, а конкретные скрипты и алгоритмы для работы с первого дня.

Что вы получите, посетив практикум:

🔹 Поймете 3 основные причины, почему родитель сопротивляется, и получите четкий план действий

🔹Узнаете какие этапы первой встречи нужно провести, чтобы не «включилось» сопротивление у родителей

🔹Освоите методику семейного подхода – узнаете, как вовлечь родителей в процесс, чтобы изменения у ребёнка закреплялись и не было возврата проблем.

🔹 Избежите обесценивания своей работы – благодаря чёткому алгоритму сможете демонстрировать родителям их влияние на проблему ребёнка, что повысит их доверие к вам как к специалисту.

🔹 Получите конкретные техники и алгоритмы работы как перевести ложный запрос в истинный и работать с сопротивлением родителей

🔹 Повысите свою профессиональную востребованность и научитесь сопровождать семьи до результата

Ведущая: Анна Аниканова

Преподаватель психологии, наставник психологов, автор метода работы с детьми через семейный подход. Семейный и детский психолог, основатель и руководитель центра психологии и развития речи в Подмосковье «Интеллект-класс», автор и составитель коррекционных и развивающих программ для детей раннего, дошкольного и школьного возраста с опытом работы более 25 лет, действительный член ОППЛ.